📄 光復國小出題系統

⚙️ 基本資料

☑️ 檢核項目　點擊按鈕切換：空白 → ✓符合 → ✗不符合

編號	檢核項目	命題老師 初審	審題老師 複閱
1	試卷標頭符合本校格式規定。
2	試卷項目序號正確。
3	試卷配分正確合宜，並詳列各題配分。
4	試卷字體大小及學生書寫空間合宜。
5	使用正體字，且文字及注音符號之使用正確。
6	依教學內容及公告範圍設計命題。
7	試題內容沒有抄襲或複製坊間測驗卷、參考書、他校或本校歷屆考古題、命題光碟…等。
8	試題取材依教材份量當當分配，並具有教材內容的代表性。
9	試題能清楚表達題意，閱讀的難度能配合學生程度。（中低年級適度輔以注音符號）
10	試題型式多元（例如包含是非、選擇、配合、簡答……等題型），並包含合素養導向評量及能力檢測之命題。
11	試題內容能達成該題款評量之目標。
12	試題題目用詞適當，答案明確，避免引起爭議。
13	題幹的敘述保持完整，避免分割到下一欄或下一頁。
14	試題顯及難易度之合理性。
15	各個試題彼此獨立，沒有包含其他試題正確答案之線索。
16	試題能讓所有學生（特殊生除外）在一節40分鐘內完成。
17	圖表內容與標示清晰、完整。（確認影印後可清晰呈現）
18	避免性別刻板印象、性別偏差失衡、性別錯誤隱藏、性別用語偏析及性別資訊零碎，使試題符合性別平等原則。
19	聽力檔案發音清楚且音量適中。（有加考聽力者試聽審查）
20	已完成雙向細目表。

📝 審題意見與建議

⚙️ 基本資料

單元名稱	教學目標	上課節數	理想配分	實際配分
合　計			100

教材內容	試題型式	記憶		了解		應用		高層次思考 【分析、評鑑、創作】		合計(配分)
		配分	題數	配分	題數	配分	題數	配分	題數

【說明】
1.「上課節數」為課程計畫或教師用書中所規畫之教學節數分配。
2.理想配分＝（各單元上課節數÷上課總節數）×100。
3.「實際配分」則為各單元在此份試卷中所佔的分數。
4.實際配分與理想配分應在 5 分以內，如超過需敘明理由。
5.表格不夠可自行增加。